แชร์เทคนิค วิธีเขียน IETLS Writing Task 2 ให้ได้ 7.0 Up By Dr. พี่กั๊ก

Hellooooo!! ทักทายต้อนรับปิดเทอมนะครับน้องๆ ทุกคน เจอกันแบบนี้ พี่กั๊กมีเรื่องราวดีๆ ที่จะมาช่วยอัพคะแนน IELTS กันครับ จากที่ได้คุยกับน้องหลายๆ คน พี่กั๊กพบว่า น้องส่วนใหญ่เจอว่าตัวเองจะมีปัญหากับ IELTS Writing Task ที่ 2 ซึ่งทำให้พลาดคะแนนไปเยอะมาก เพราะ Task นี้ กินคะแนนไปถึงประมาณ 70% ของ IELTS Writing ทั้งหมด ดังนั้น วันนี้ พี่กั๊กเลยอยากมาแชร์เทคนิค และตัวอย่างประโยคที่น่าหยิบยกมาเขียนใน IELTS Writing Task 2 นี้เพื่อให้ทุกคนนำไปประยุกต์ใช้ให้เข้ากับงานเขียนของตนเองและคว้า IELTS 7.0 กันครับ
Introduction - IELTS Writing Task 2

ก่อนอื่นเลย พี่กั๊กขอแนะนำโครงสร้างเรียงความคร่าวๆ ที่น้องๆ ควรจะต้องจดจำไว้เลยว่า ในเรียงความคำตอบของน้องๆ จะต้องมี 3 องค์ประกอบ นี้ นั่นก็คือ
- Introduction หรือบทนำ
- Body paragraph หรือย่อหน้าเนื้อหา ซึ่งสามารถมีได้ 2-3 ย่อหน้า อยู่ที่การแบ่งสัดส่วนเนื้อหา
- Conclusion หรือบทสรุป
เมื่อเรารู้องค์ประกอบสำคัญทั้ง 3 อย่างของเรียงความแล้ว เราลองไปรู้จักกับเจ้า 3 องค์ประกอบนี้ให้ดียิ่งขึ้น ว่ามันคืออะไรบ้าง พร้อมกับไปดูตัวอย่างประโยคเด็ด ที่สามารถหยิบยกมาดัดแปลงให้เข้ากับงานเขียนของน้องๆ เพื่อทำให้ IELTS ของน้องๆ ไปถึง Band 7 กันครับ
องค์ประกอบแรก ที่ถือเป็นตัวชูโรง Writing essay ของน้องๆ ก็คือ Introduction หรือ บทนำ นั่นเอง อย่างแรกเลย น้องๆควรเปิดเรียงความด้วยข้อความที่ดึงดูดผู้อ่าน ซึ่งอาจเป็นการพูดถึงปัญหา, เรื่องราวทั่วไป , หรือข้อเท็จจริงในสังคมด้วยภาษาที่สละสลวยน่าจดจำ โดยที่น้องๆ อาจขึ้นต้นเรียงความด้วยประโยคที่ว่า
- It is undeniable that………..
- Some people argue that…
- Have you ever considered… ?
- The question raises the issue of…
หลังจากนั้น อีกหนึ่งใจความสำคัญที่ขาดไม่ได้เลยใน Introduction ก็คือ “Thesis Statement” นั่นเอง เพราะมันคือส่วนที่ตอบคำถามว่า เรียงความนี้ต้องการสื่อสารอะไรกับผู้อ่าน หรือพูดง่ายๆ คือ “Main idea” ของเรียงความนั่นเอง
เช่น หากคำถามถามว่า To what extent do you agree with the statement?
ตัว Thesis statement ที่น้องต้องตอบก็คือ “This essay strongly agrees with the statement that……. and provides the examples before its conclusion is reached.” เป็นต้น โดยส่วนใหญ่แล้ว Thesis statement มักจะตอบคำถามผ่านการ paraphrase คำถามเพื่อน้องๆ ไม่หลุดประเด็นที่โจทย์ต้องการครับผม ต่อไปเราลองไปดูตัวอย่างประโยคที่น้องๆ อาจเขียนปิดท้ายในส่วน Introduction เพื่อให้ผู้อ่านเห็นภาพว่าเรากำลังจะสื่อสารอะไรต่อไปครับ
- The main topics/issues covered in this essay are…………….
- Specifically, the following issues will be addressed…..
- This essay argues that…………..
- This essay discusses the cases of………………..
- This essay explores the factors that determine…………..
- This essay addresses the issues of………….
- The aim of this essay is to review different viewpoints related to…….
- The primary aim of this essay is to…………
Topic Sentence - IELTS Writing Task 2

องค์ประกอบที่ 2 ของเรียงความ คือ Body paragraph หรือ ส่วนเนื้อหาของบทความ นั่นเอง ใน 1 เรียงความ น้องๆ สามารถมี Body paragraph ได้ถึง 2-3 paragraph ขึ้นอยู่กับเนื้อหาของน้องว่าแบ่งออกเป็นกี่ส่วน ดังนั้น ก่อนที่น้องๆ จะเริ่มลงมือเขียน จึงจำเป็นต้องวางแผนไอเดียก่อนว่า จะเขียนทั้งหมดกี่ประเด็นและมีอะไรบ้าง อย่างไรก็ตาม ในแต่ละ Body paragraph น้องๆ จะต้องมี Topic sentence หรือ ประโยคใจความสำคัญของแต่ละย่อหน้าว่าในย่อหน้านั้นๆ น้องๆ ต้องการจะกล่าวถึงเรื่องใด หรือเป็นการไกด์คนอ่านถึงประเด็นสำคัญของย่อหน้านั้นๆครับ นั่นหมายความว่า 1 body paragraph ควรจะมี 1 topic sentence ครับผม
Supporting Sentecnce - IELTS Writing Task 2

ต่อเนื่องกันเลยนะครับ สำหรับ Body paragraph นอกจากจะมี Topic sentence ที่บอกใจความสำคัญของแต่ละย่อหน้าแล้ว ก็ต้องมี Supporting sentence หรือ ส่วนขยายใจความสำคัญของเรา ซึ่งโดยทั่วไปอาจประกอบด้วย การยกตัวอย่าง, การอธิบายเพิ่มเติม, การใส่หลักฐานหรือข้อมูลงานวิจัยต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง, และการแสดงความคิดเห็น เป็นต้น แน่นอนว่า Supporting details ของน้องๆ ก็ต้องสอดคล้องและสนับสนุนใจความสำคัญของย่อหน้านั้นๆ ด้วยนะครับ
และนี่เป็นตัวอย่างประโยคสำหรับขยายใจความสำคัญ น้องๆ ลองนำไปปรับใช้ให้เข้ากับบริบทงานเขียนของตนเองได้เลยครับผม
- This example/evidence supports the view that………….
- I take/support the view that………….
- Several lines of evidence suggest that………..
- There is ample evidence to suggest that……
- Numerous studies have consistently found that.…..
- There can be no doubt that…
- Therefore, we can say beyond any doubt that
Conclusion - IELTS Writing Task 2

องค์ประกอบสุดท้ายของการเขียนเรียงความ คือ Conclusion หรือ บทสรุป นั่นเอง ในย่อหน้านี้ น้องๆ ไม่ควรเขียนเปิดไปประเด็นใหม่แล้ว แต่ควรเป็นการสรุป Topic sentence ของย่อหน้าก่อนหน้านี้ เพื่อนำไปสู่การตอบคำถามหรือ Thesis statement อีกครั้งว่า จุดยืนของน้อง หรือสิ่งที่น้องต้องการจะสื่อสารคืออะไร และท้ายที่สุด น้องๆ อาจทิ้งท้ายด้วยประโยดเจ๋งๆให้ผู้อ่านประทับใจ เช่น ข้อคิด หรือ การสรุปความคิดเห็นของน้อง เป็นต้น
เราลองไปดูตัวอย่างประโยคที่ใช้ในการสรุปความกันครับ
- To sum up,…..
- In summary / In short,……
- Overall,…..
- On the whole,….
- To return to my original idea,…..
คอร์สเรียน IELTS ออนไลน์ ในระบบ Anywhere

ได้ความรู้และตัวอย่างประโยคไปปรับใช้กันเพียบเลยนะครับสำหรับบทความนี้ พี่หวังว่าน้องๆ ทุกคนจะลองนำไปปรับใช้ในงานเขียนของตนเอง และคว้า IELTS 7.0 มาฝากพี่กั๊กและพี่แพททริคกันนะครับ และถ้าใครยังไม่ได้อ่านบทความ >> รีวิวข้อสอบ IELTS Writing Task 1 พร้อมเผยเทคนิคการอ่านภาพให้เขียนง่าย ก็คลิกไปอ่านเพิ่มเติมกันได้เลยนะครับ
ขอแอบกระซิบข่าวดีถึงน้องๆ ทุกคนว่า ตอนนี้ คอร์สเรียน IELTS จาก ignite สามารถเรียนออนไลน์ เรียนที่ไหน เมื่อไหร่ ก็ได้แล้วน้า เพราะพี่เชื่อว่าการเรียนรู้เกิดขึ้นได้ทุกที่ ขอแค่น้องๆ มีความตั้งใจและมีวินัย รับรองว่าทำได้แน่นอนครับผม
สอบถามรายละเอียดคอร์สเรียนและรูปแบบการเรียนแบบไร้พรมแดนจาก ignite ได้ที่ Line : @ignitebyondemand หรือโทร 02-6580023 , 091-5761475
ดูรายละเอียด คอร์ส IELTS เพิ่มเติมได้ทาง >> https://www.ignitebyondemand.com/our-courses/ielts/
โดยน้องๆ สามารถช้อปคอร์สเรียน IELTS Online ได้เองง่ายๆ ผ่านทาง >> ShopOnline
Related Blog & News
ข่าวสารและกิจกรรมที่เกี่ยวข้อง
-
Blog, Medical TCAS 1 (Portfolio), SAT Subject Tests
Unveiling the pathway to the portfolio interview for reputable medical degrees of Ignite RIS students
Greeting to all potential medical doctor candidates! Today, we want to share with you the experience of Ruamrudee International School Bangkok (RIS)’s students who made it to the portfolio round of the latest year. From scoring multiple tests, working on your portfolio, and finishing it all with the interview, we have […]
Comments (0)
-
Blog, SAT
รีวิวสัมภาษณ์คณะอินเตอร์สายศิลป์ยอดฮิต BALAC,COMMARTS,JIPP กับพี่ปีเตอร์ รุ่นพี่ ignite การันตีสอบติดทุกคณะ!
สวัสดีน้องๆ ทีมสายศิลป์ทุกคนครับ วันนี้พี่แอดมินพาพี่ปีเตอร์ TCAS63 รุ่นพี่ ignite ที่ได้มีโอกาสไปสัมภาษณ์และมีรายชื่อสอบติดจริงของคณะอินเตอร์สายศิลป์ยอดฮิตอย่าง BALAC CU (คณะอักษรศาสตร์ ภาคอินเตอร์ จุฬาฯ) และ COMMARTS CU (คณะนิเทศศาสตร์ ภาคอินเตอร์ จุฬาฯ) รวมทั้ง JIPP CU (คณะจิตวิทยา ภาคอินเตอร์ จุฬาฯ) มารีวิวบรรยากาศ แนวคำถามและสิ่งที่น้องควรต้องเตรียมตัวไปสัมภาษณ์…ถ้าพร้อมแล้วไปกันเลย !! รีวิวสัมภาษณ์ COMMARTS จุฬาฯ (คณะนิเทศศาสตร์ ภาคอินเตอร์) สำหรับ COMMARTS (คณะนิเทศศาสตร์ ภาคอินเตอร์ จุฬาฯ) จะเริ่มจากการแนะนำตัวครับ อาจารย์จะถามถึงอาชีพในอนาคตที่เราอยากทำด้วยแล้วจะให้อธิบายว่ามันเกี่ยวอย่างไรกับคณะนี้ และพี่อยากให้น้องๆ ให้ความสำคัญกับข่าวในปัจจุบันที่กำลังเป็นกระแสครับ เพราะอาจารย์จะถามถึงประเด็นเหล่านี้แบบลึกซึ้ง ทั้งนี้การสัมภาษณ์ของ COMMARTS จุฬาฯ จะใช้เวลาประมาณ 10-15 นาทีครับผม พูดคุยและโต้ตอบเป็นภาษาอังกฤษล้วนๆ กับอาจารย์ 2 คน…บางห้องอาจจะเจออาจารย์ต่างชาติทั้งคู่ หรือบางห้องก็มีอาจารย์ไทยคู่กับต่างชาติครับ แต่ขอบอกว่าไม่มีห้องที่เป็นอาจารย์คนไทยทั้งคู่นะครับ โดยรวมแล้วบรรยากาศการสัมภาษณ์จะเป็นทางการเลยครับ ถึงแม้ว่าคำถามและท่าทีของอาจารย์จะไม่กดดันมากเท่าไหร่ […]
Comments (0)
-
Blog, GED
เผยวิธีเตรียมสอบ GED ยังไง ให้ได้ 660+ จากครูหมิง GED Guru
สวัสดีค่ะ พี่หมิง GED Guru จาก ignite นะคะ ช่วงนี้มีน้องๆ ถามกันมาเยอะมากว่า ทำยังไงให้ได้คะแนน GED สูงกว่า 660 คะแนน เพื่อให้มีสิทธิ์ยื่นเรียนต่อมหาวิทยาลัยชื่อดัง ไม่ว่าจะเป็นจุฬาฯ, มธ., MUIC และอีกหลายๆ ที่ เดี๋ยววันนี้พี่หมิงจะมาแชร์วิธีการที่พี่ใช้โค้ชน้องๆ คลาส GED ให้พวกเขาได้คะแนนตามเป้าหมาย ก่อนอื่นพี่ขอแบ่งทักษะออกเป็น 2 ส่วน ได้แก่ Skillset และ Mindset Skillset – ทักษะที่ใช้ในการเตรียมตัวสอบ GED 1. รู้กติกาการสอบ GED อย่างละเอียด ข้อนี้สำคัญมากนะคะ พี่หมิงเจอน้องๆ หลายคนมากที่ไม่รู้ว่ากติกาของ GED (บางคนไม่รู้ว่า GED สอบได้ครั้งเดียว!) ไปสอบจริงแล้วคะแนนไม่ตามเป้า กว่าจะ rescore […]
Comments (0)
-
Blog, GED
อยากจบม.6 ตั้งแต่อายุ 16 ต้องรู้ คู่มือเขียน GED Parental Consent Form ฉบับจับมือทำ!
สวัสดีค่ะ ครูหมิง GED Guru จาก ignite นะคะ ช่วงนี้ก็เป็นช่วงที่น้องๆ หลายคนเริ่มไปสอบ GED เตรียมใช้ยื่นเข้ามหาวิทยาลัยกันแล้วและมีน้องอายุ 16-17 หลายคนเลยค่ะที่ทักเข้ามาถามวิธีเขียนไปจนถึงวิธีส่ง GED Parental Consent Form ดังนั้น วันนี้ครูหมิงเลยอยากมาเคลียร์ข้อสงสัย พร้อมสอนน้องๆ ทุกขั้นตอนในการกรอกเสมือนจับมือทำเลยค่ะ! GED Parental Consent Form คืออะไร GED Parental Consent Form คือ หนังสือแสดงความยินยอมของผู้ปกครองที่อนุญาตให้นักเรียนที่อายุยังไม่ถึง 18 ปีบริบูรณ์สามารถสอบและเทียบวุฒิ GED ได้ โดยต้องมีการยินยอมจากผู้ปกครองเป็นลายลักษณ์อักษร (Signature) และส่งเมล์ไปแจ้งทาง GED Official ให้ทำการปลดล็อคสิทธิ์เข้าสอบ GED ให้แก่น้องๆ ค่ะ […]
Comments (0)
Comments