รีวิวข้อสอบ IELTS รอบ 8 กุมภาพันธ์ 2563 โดยพี่มายเซนโยฯ

รีวิวข้อสอบ IELTS รอบ 8 กุมภาพันธ์ 2563
โดย พี่มาย เซนโยฯ นักเรียน ignite คอร์ส IELTS และ Advanced Writing for IELTS
สวัสดีค่ะ น้องๆ และ เพื่อนๆ ทุกคนที่กำลังเตรียมตัวสอบ IELTS อยู่ วันนี้มายอยากจะมาแชร์ รีวิวข้อสอบ IELTS ที่มายไปสอบมาเมื่อวันเสาร์ที่ 8 กุมภาพันธ์ 2563 ที่ผ่านมา เพื่อเป็นแนวทางให้ทุกคนเตรียมตัวสอบกันต่อไปค่ะ สำหรับบทความนี้ มายจะรีวิวข้อสอบทั้งหมด 3 ทักษะ ได้แก่ Reading, Writing, และ Speaking นะคะ ลองไปอ่านกันได้เลยค่ะ
Passage ข้อสอบ IELTS ใน พาร์ท Reading

สำหรับ Passage ใน พาร์ท Reading มายจำได้ว่ามี Passage หนึ่งพูดถึงเรื่อง “Special abilities between each person” เรื่องราวใน Passage เกี่ยวกับการวิจัยความสามารถของมนุษย์ว่า แต่ละคนมีความสามารถที่แตกต่างกัน ต่างคนต่างมี Mindset หรือรูปแบบความคิดที่ไม่เหมือนกัน นอกจากนี้ ในบทความยังกล่างถึงการเปรียบเทียบระหว่างคนที่เชื่อเรื่องว่า ความสามารถของแต่ละคนไม่เหมือนกันกับคนที่ไม่เชื่อในเรื่องนี้ รวมถึงกล่าวถึงผลร้ายจากการที่ให้ทุกคนทำงานที่เหมือนๆ กัน โดยที่ไม่ได้แสดงความสามารถที่แท้จริงออกมา สุดท้ายบทความก็ได้แสดงตัวอย่างงานวิจัยของนักวิจัยต่างๆ มาเปรียบเทียบกัน
ข้อสอบ IELTS พาร์ท Writing

ส่วน พาร์ท Writing จะแบ่งออกเป็น 2 Tasks คือ บรรยายภาพที่โจทย์ให้มาและเขียนตอบแสดงความคิดเห็น
ใน Task ที่ 1 ตอนที่มายเปิดโจทย์มา มายแอบยิ้มเบาๆ เพราะถือว่าไม่ซับซ้อนมาก โจทย์จะเป็น Bar graph จำนวน 2 อัน เปรียบเทียบความแตกต่างของสัดส่วนนักเรียนหญิงและชาย ในแต่ละเขต โดย Bar graph ที่ 1 จะบอกถึงสัดส่วนนักเรียนชายและหญิงในระดับมัธยมปลาย ส่วน Bar graph ที่ 2 จะบอกถึงสัดส่วนของนักเรียนชายและหญิงในระดับมหาวิทยาลัย โดยเท่าที่มายจำได้ โจทย์จะกำหนดคำอธิบายมาดังนี้
Graph 1 : The percentage of boy and girl students studying in high schools in four different regions during 2002
Graph 2 : The percentage of boy and girl students studying in universities in four different regions during 2002
ใน Task ที่ 2 มายได้โจทย์แบบ Opinion Essay หรือการเขียนตอบเพื่อแสดงความคิดเห็น โดยโจทย์ที่มายได้คือ
“Many people believe that the best way to reduce the crime is to extend the time in prison.”
Are there any alternative ways and give your opinion.
สำหรับโจทย์อันนี้ สำหรับมายถือว่าค่อนข้างยากเหมือนกัน เพราะค่อนข้างเป็นเรื่องไกลตัว ทำให้ต้องพยายามเอาตัวรอดตอบไปให้ครบเท่าที่ทำได้ ทั้งนี้ น้องๆ และ เพื่อนๆ ก็ลองหาคำศัพท์หรือบทความที่สอดคล้องกับเรื่องกฏหมาย เผื่อไว้อีกหนึ่งหมวดหมู่ก็ได้ค่ะ
ข้อสอบ IELTS พาร์ท Speaking

สุดท้ายใน พาร์ท Speaking ในพาร์ทแรก Examiner ก็จะถามคำถามทั่วๆ ไปเลยใช่เรื่องของ Home town เช่น บ้านอยู่แถวไหน และเรื่องที่มายได้เพิ่มขึ้นมาคือเรื่อง Friends & Laughter โดยคำถามที่ได้ประมาณว่า “คุณคิดว่าการหัวเราะกับเพื่อนสำคัญไหม”
ในพาร์ทที่ 2 ที่เป็นโจทย์ prompt มายได้เกี่ยวกับเรื่องบุคคลที่มีอิทธิพลต่อชีวิต มายมีเวลาเตรียมตัว Take note 1 นาที และตอบคำถาม 2 นาที โดยคำถามที่มายได้ มีดังนี้ค่ะ
Describe the most influential person in your life
- how he/she looks like
- what he/she taught you
- When you knew him/her
And explain why you like this person.
พาร์ทสุดท้าย จะป็นการตอบคำถามโต้ตอบกับ Examiner จะมีคำถามรวมในพาร์ทนี้ประมาณ 4-5 คำถาม แต่ละข้อ ต้องขอบอกว่าไม่ธรรมดาเลยจริงๆ ทำเอาอึ้งไปเป็นระยะเลยทีเดียวค่ะ เพราะมันแทบไม่มีอะไรสอดคล้องกับ Prompt ในพาร์ทที่ 2 เลย ซึ่ง Theme คำถามในครั้งนี้จะเป็นเรื่องความสัมพันธ์ระหว่างรัฐและมหาวิทยาลัยค่ะ มายจำมาได้อยู่คำถามหนึ่ง มีใจความประมาณว่า “How should government encourage universities?” ค่ะ
เป็นอย่างไรกันบ้างคะเพื่อนกับการ รีวิวข้อสอบ IELTS ครั้งนี้ หวังว่าจะเป็นประโยชน์กับเพื่อนๆ ไม่มากก็น้อยนะคะ สำหรับคนที่กำลังเตรียมตัวสอบกันอยู่ตอนนี้ มายก็ขอเป็นกำลังใจให้ อย่าท้อและหมั่นฝึกฝนทำโจทย์ รวมถึงเขียน Writing ส่งให้ทาง ignite ตรวจเพื่อรู้คะแนนของตัวเองพร้อม Feedback เพื่อมาพัฒนาตัวเองต่อไปค่ะ โชคดีนะคะทุกคน
พี่ก็มีบทความแนะนำสำหรับน้องๆ เพื่อเป็นแนวททางในการเตรียมตัวสอบ IELTS ในบทความ >> รีวิวการเตรียมตัวสอบ IELTS ให้ได้ 8.0 ในเวลา 1 เดือน โดยน้องฟร๊อก หนุ่มโรงเรียนสาธิต มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
หรืออ่านเทคนิคในการทำข้อสอบ IELTS ที่น่าสนใจได้ที่ >> https://www.ignitebyondemand.com/category/ielts/
สำหรับน้องๆ ที่กำลังหาตัวช่วยในการเตรียมตัวสอบ IELTS พี่ๆ ignite ก็มีคอร์สเรียนหลากหลายรูปแบบ ทั้งคอร์สสด, คอร์ส 1 on 1 และ ใหม่ล่าสุด! คอร์สเรียน IELTS Online ที่ให้น้องๆ สามารถเตรียมตัว IELTS โดยเรียนที่ไหน เมื่อไหร่ ก็เรียนได้ ผ่าน Platform Mobile, Notebook และ Tablet ของตัวน้องเอง
โดยสามารถดูรายละเอียดคอร์สเรียน IELTS เพิ่มเติมได้ที่ : https://www.ignitebyondemand.com/our-courses/ielts/
Related Blog & News
ข่าวสารและกิจกรรมที่เกี่ยวข้อง
-
Blog, SAT
รีวิวเตรียมตัวสอบและสัมภาษณ์จนติด BBA TU โดยน้องภูมิ – ก๊อต คู่หู คู่ฮาจากรั้ว BBA TU ปีล่าสุด!
สวัสดีครับน้องๆ สำหรับหลายคนที่อยากเข้าเรียน BBA หรือหลักสูตรบริหารอินเตอร์นั้น อาจจะคิดว่าการสอบเข้า BBA เป็นเรื่องง่ายๆ ชิวๆ แต่เดี๋ยวก่อน!! วันนี้รุ่นพี่ ignite 2 คน ซึ่งตอนนี้เพิ่งเป็นนักศึกษา BBA TU (หลักสูตรการบริหารธุรกิจ ภาคอินเตอร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์) ไปหมาดๆ จะมาเล่าให้น้องฟังว่า การสอบเข้า BBA ไม่ได้ง่ายอย่างที่น้องคิด!! ถ้าพร้อมแล้ว เราไปดูกันดีกว่าครับว่าพี่ๆ เค้าพยายามกันมากแค่ไหน และมีวิธีเตรียมตัวสอบเข้ากันยังไงให้ติดคณะในฝัน? Q : แนะนำตัวให้น้องๆ ignite รู้จักกันหน่อยครับ ก๊อต : สวัสดีน้องๆ ครับ พี่ชื่อ ก๊อต-พจนารท จบจากโรงเรียนสารสาสน์วิเทศรังสิตครับ ตอนนี้สอบติด BBA (หลักสูตรการบริหารธุรกิจ) มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ครับ ภูมิ : พี่ชื่อ ภูมิ-จารุภูมิ จบจากโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายมัธยมครับ ตอนนี้สอบติด BBA ธรรมศาสตร์ คณะเดียวกันกับก๊อตเลยครับ Q […]
Comments (0)
-
Blog, CU-ATS/CU-AAT
CU-ATS คืออะไร? รู้จัก CU-ATS โอกาสสำคัญในการสอบติดคณะอินเตอร์ยอดฮิต
สวัสดีทุกคนนะครับ วันนี้พี่แอดมินนำข้อมูลดีๆ เกี่ยวกับข้อสอบ CU-ATS ซึ่งเป็นข้อสอบที่ช่วงนี้กำลังเป็นกระแสและน้องๆ กำลังค้นหาข้อมูลว่ามันคืออะไรกันแน่ พี่แอดมินเลยขอพาทุกคนไปทำความรู้จักว่าข้อสอบ “CU-ATS คืออะไร” พร้อมตอบทุกข้อสงสัยตั้งแต่เนื้อหาข้อสอบเป็นอย่างไร ใช้ยื่นคณะไหนได้บ้าง ค่าสมัครสอบและตารางสอบ อย่ารอช้า…พร้อมแล้วไปอ่านกันเลย !! ข้อสอบ CU-ATS คือ ข้อสอบ CU-ATS (Chulalongkorn University Aptitude Test for Science) คือ ข้อสอบที่ใช้วัดความถนัดทางวิทยาศาสตร์เพื่อใช้ในการพิจารณาผู้ยื่นเข้าศึกษาในระดับปริญญาตรี ของหลักสูตรนานาชาติ จุฬาฯ โดยลักษณะข้อสอบคล้ายกับข้อสอบ SAT Subject Tests แต่ความยากของเนื้อหาจะแตกต่างกันออกไป คณะที่สามารถใช้คะแนน CU-ATS เพื่อยื่นพิจารณาศึกษาต่อ คือ ISE คณะวิศวกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (อินเตอร์) BSAC คณะวิทยาศาสตร์ สาขาวิชาเคมีประยุกต์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (อินเตอร์) ข้อควรรู้เกี่ยวกับการสอบ CU-ATS ข้อสอบ CU-ATS คะแนนรวม 1,600 คะแนน ประกอบด้วย 2 วิชา […]
Comments (0)
-
Blog, SAT
BBA คืออะไร? อยากสอบติดต้องทำอย่างไรบ้าง?
สวัสดีครับน้องๆ ทุกคน วันนี้พี่แอดมินกลับมาอีกแล้วกลับบทความดีๆ สำหรับชาวอินเตอร์โดยเฉพาะ…พี่เชื่อว่าเด็กสายศิลป์หลายๆ คนคงกำลังมองหาข้อมูล “คณะ BBA” อยู่แน่นอน !!! วันนี้ ignite ขอแชร์ข้อมูลดีๆ เกี่ยวกับคณะ BBA ในมหาวิทยาลัยไทยให้พวกเราทุกคนได้ศึกษารายละเอียดที่ถูกต้องกันนะครับ BBA คืออะไร? เรียนอะไร? BBA คือ หลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต (Bachelor of Business Administration) ซึ่งเป็นคณะยอดฮิตของเด็กมัธยมที่ต้องการสอบเข้าศึกษาต่อในระดับปริญญาตรี โดยมีมหาวิทยาลัยชั้นนำของไทย เปิดสอนหลักสูตรนี้ เช่น จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยหรือมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ โดยเน้นการเรียนการสอนเกี่ยวกับ การบริหาร การบัญชี การเงินและการตลาด โดยวิชาที่เปิดสอนจะขึ้นอยู่กับหลักสูตรของแต่ละมหาวิทยาลัยอีกที น้องๆ อย่าลืมเช็คเพิ่มเติมนะครับ มหาวิทยาลัยที่เปิดสอนหลักสูตร BBA ในประเทศไทย อย่างที่ทราบกันดีว่าคณะ BBA คือ […]
Comments (0)
-
Blog, CU-ATS/CU-AAT
เปรียบเทียบความแตกต่างระหว่างข้อสอบ CU-AAT Math VS ACT Math
สวัสดีครับว่าที่น้องๆ ทีมวิทยา วิศวะอินเตอร์ หรือน้องทีมคณะสายศิลป์ อินเตอร์ หลายๆ คน คงสงสัยว่า หน้าตาข้อสอบของ CU-AAT Math และ ACT Math เป็นอย่างไร เหมือนหรือแตกต่างกันตรงจุดไหนบ้าง และเราควรจะเลือกสอบตัวไหนดี วันนี้พี่ภัทร์มา เปรียบเทียบความแตกต่างระหว่างข้อสอบ CU-AAT MATH และ ACT Math จับทั้งสองข้อสอบมาเปรียบเทียบกันในทุกแง่มุม เพื่อเป็นอีกแนวทางในการช่วยน้องๆ ตัดสินใจครับ ทำความรู้จักข้อสอบ CU-AAT Math VS ACT Math เมื่อเรารู้จักข้อสอบ CU-AAT และ ข้อสอบ ACT TEST กันแล้ว.. ก็มาดูกันว่าเมื่อมีคะแนน CU-AAT Math และ ACT Math สามารถยื่นเข้าคณะไหน มหาลัยไหนได้บ้าง คะแนน […]
Comments (0)
Comments